Окружающий мир.

Тема:"Посуда" 

Рекомендация:Рассмотрите с ребёнком посуду,которая есть у вас дома.Закрепите название посуды:кастрюля, сковорода, чайник, тарелка, чашка, ложка, нож.Побеседуйте с ребёнком о том для чего нужна посуда:"Это чашка из неё пьют," Это тарелка из неё едят и т.д.

Развитие речи. 

Тема:Дидактическое упражнение "Выше-ниже, дальше-ближе" 

Рекомендация:Взрослый предлагает ребёнку рассмотреть картину "Прятки". Затем взрослый убирает картину и рассказывает о ней,побуждая ребёнка помогать ему.Взрослый возвращает картину и предлагает ребёнку выполнить новое задание:Догадайся кто сидит высоко? А кто выше всех? Кто сидит в самом низу? И т.д

Сенсорное развитие. 

Тема:Игровая ситуация "Строим башенки". 

Рекомендация:Взрослый обращает внимание ребёнка на пришедшую в гости куклу Машу. Он предлагает ребёнку познакомится с ней и назвать свое имя.Маша принесла коробку с кубиками. Взрослый показывает коробку и спрашивает:Что принесла Маша? (кубики). Какого цвета кубики? Взрослый ставит на стол рядом друг с другом большой и маленький кубики и уточняет, одинаковые ли они по величине. (Разные). Он предлагает ребёнку показать и назвать большой (маленький) кубик.Маша просит ребёнка построить из кубиков башенку.Взрослый показывает как это сделать и комментирует свои действия:"Маленький кубик ставлю на большой кубик". Ребёнок повторяет действия взрослого и говорит, что у него получилось."Башенка".Маша рассматривает постройку, хвалит ребёнка. 

Рисование. 

Тема:"Чайник". 

Рекомендация:Предложите ребёнку раскраску чайник.Ребенок с помощью кисти украшает чайник по образцу. 

Чтение художественной литературы. 

Чтение сказки "Лиса и журавль"

Лепка. 

Тема:"Кружка для мамы" 

Рекомендация:Помочь ребёнку сделать налеп в виде кружки на картоне.Продолжать учить ребёнка катать "колбаски" и шарики из пластилина.